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Hallo lieber Herr Hüning, ich bin Sabit aus Nepal

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Hintergrundinformationen über Sabit

Sabit ist, wie viele Kinder in den ländlichen Regionen Nepals, als häusliche Geburt zur Welt gekommen. Seine Schule (Shree Krishna Gonga Primary School) befindet sich etwa 50 Minuten zu Fuß von seinem Zuhause entfernt. Vor und nach der Schule hilft er seiner Mutter und verrichtet einige Arbeiten innerhalb und außerhalb des Hauses. Oft kümmert er sich um die Tiere oder er arbeitet auf dem Feld. Sabits Eltern leiden beide seit einigen Jahren an einer Polyneuritis, wobei die eher klinisch, also anhand der Symptome gestellt wurde. Eine richtige Diagnostik gab es bislang nicht. Auch ist nicht klar, ob in beiden Fällen die Ursache die gleiche war. Hinzu kommt, dass sie nur ein kleines Stück Land haben, welches nicht ausreicht, um damit ein Einkommen zu generieren. Es reicht oft nicht mal, um genug zu essen zu haben. Die Eltern, Sabit und sein etwas älterer Bruder Nahar Sing müssen deshalb auf den Feldern anderer Leute arbeiten. So hat die Familie ein kleines Einkommen von etwa 1.000 – 3.000 Rupees (9-27 Euro) monatlich. Dies ist aber natürlich stark abhängig von der Ernte und der Jahrezeit. Häufig müssen die Kinder bei anderen Leuten essen, da ihre Familie selbst nicht genug Nahrungsmittel hat. Sie sind also auf die Güte anderer Menschen angewiesen. Oft sind Sabit und seine beiden Brüder deshalb auch unterwegs auf der Suche nach etwas zu essen, anstatt in die Schule zu gehen. Auch eine Schuluniform, Hefte, Stifte oder eine Schultasche haben die Kinder nicht.

Lieber Herr Hüning, Ihre Patenschaft verändert das Leben der Familie erheblich, denn Sabit wird nun ausreichend zu essen haben und regelmäßig in die Schule gehen können. Auch eine Gesundheitsversorgung wird sie bekommen. Wie alle Patenkinder bekommt Sabit von uns neben der materiellen Unterstützung auch eine emotionale und pädagogische Entwicklungsförderung, beispielsweise eine Tagesstruktur. Diese beinhaltet Zeiten zum Aufstehen und Schlafen gehen, die Aufgaben im Haushalt zur Unterstützung der Familie, allgemeine Hygieneregeln und spezielle Körperhygiene-Regeln, die Verpflichtung in die Schule zu gehen, sowie festgelegte Zeiten für Hausaufgaben und Lernen. Auch Zeit zum Spielen und Kind sein sollen sie bekommen. Betreut und kontrolliert wird dies durch unseren Mitarbeiter vor Ort. Wichtig ist, dass auch die Kinder und Familien die Notwendigkeit verstehen und sich daran halten. Seit wir diese Verhaltensregeln für alle Patenkinder in Nepal eingeführt haben, ist die schulische Entwicklung aller Kinder deutlich besser. Alle haben gute oder sogar sehr gute Schulnoten. Auch in der sozialen und körperlichen Entwicklung macht sich dies positiv bemerkbar. Durch den fast täglichen persönlichen Kontakt zu den Patenkindern und den Familien können wir bei Problemen rasch helfen und ihre Entwicklung sehr positiv beeinflussen.

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